课程游戏化背景下幼儿园班级课程资源库建立的优化策略
摘要：课程资源是幼儿园课程的“原材料”，班级课程资源库的建立有利于班本课程的开发与建构。在分析建立班级课程资源库的意义与价值基础上，结合班级课程资源现状分析，从立足游戏精神，制定资源库建立计划；立足幼儿本位，资源库的建立与呈现两个方面着手优化课程游戏化背景下班级课程资源库建立的策略。
关键词：学前教育；课程游戏化；班级课程；资源库建立
课程游戏化是教育部门为改善幼儿园教育“小学化倾向”的一场颠覆传统的课程改革项目。（剩余5156字）
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