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苏教版小学《科学》教材每个单元的主题页都有一幅图画，图上配有一首小诗。无论是图还是诗，都高度契合单元的学习主题。题图诗语言生动，能激发学生的学习兴趣，帮助他们直观理解科学概念，同时渗透人文素养，让科学学习更具感染力，在小学科学教学中蕴含着独特的教学智慧和价值。
一、题图诗的巧思
题图诗的妙处，在于诗与图的“双向奔赴”—既有“诗显画境”的灵动，亦有“画补诗情”的厚重。（剩余4552字）
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题图诗的巧思与妙用
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