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教材编写是一个不断吸收一线教师的教学经验、持续修订完善的过程。日前,我们针对人教鄂教版《科学》新教材(下文简称“新教材”)的使用情况进行调查,各地教师通过自己的教学实践,提出了宝贵的意见和建议。现对关注度较高的三个重要问题作简要回答。
一、关于能否考虑乡村学校的实际情况编撰教材的问题
新教材编写始终坚持“城市乡村一盘棋”原则,在课程标准框架下,既注重联系学生的学习和生活实际,又注重开放性和灵活性。(剩余5380字)
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关于人教鄂教版《科学》教材若干重要问题的解答
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