在科学性中凸显中国审美

——人教鄂教版《科学》教材封面及正文插图的编制思路

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叶圣陶先生曾说,书籍里有些图画,绝不是装饰和点缀,虽然每一幅画都要求它美。插图是小学科学教科书的重要组成部分,跟写在教材里的文字有同等的重要意义,在传递科学知识的过程中扮演着十分重要的角色。插图不仅能够直观地展示科学现象、实验过程和理论知识,帮助学生更好地理解抽象的科学概念,还能增强教材的吸引力,激发学生的学习兴趣,使他们的学习过程更加生动有趣。(剩余3247字)

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