四季循环实验改进

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实验原型及不足

为了让学生了解地球公转引起的四季循环现象，教材安排了两个对比实验。实验一：研究地球倾斜与直射、斜射的关系。该实验用皮球模拟地球，用灯泡模拟太阳，学生手持地球操作。通过对比地轴直立和地轴倾斜时地球上牙签影子的长短、方向，认识到地球倾斜绕太阳公转是产生四季变化的原因。实验二：研究直射、斜射对温度的影响。（剩余2721字）

试读结束

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