POE策略下数字化实验案例开发

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小学科学是一门以实验为基础的学科,数字化实验的出现给小学科学实验注入了一股新的力量。POE策略是在观察渗透理论、哲学观念和建构主义、前概念、概念转变等教育理论基础上提出的一种教学策略。教师可以基于POE策略,结合数字化实验系统开发适用于小学科学课后服务的实验案例。

一、POE策略

POE策略是指“预测—观察—解释”(Predict-Observe-Explain)。(剩余3540字)

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