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实验原型及不足
教材中的“热传导”实验方法是,在等径同长的5种材料棒(木材、塑料、铜、铝、钢)的同一高度处用凡士林粘上塑料珠,将材料棒放入烧杯中,倒入开水观察材料棒上的塑料珠是否掉落并记录掉落时间(如图1)。实验中可以观察到,3种金属棒上的塑料珠先后掉落,2种非金属棒上的塑料珠没有脱落的现象,通过归类建构“热的良导体和不良导体”的概念。(剩余1874字)
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精准探究材料导热性能
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