依托语法教学培养思维品质

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初中英语语法教学往往存在忽视真实情境等问题。教师如何依托语法教学培养学生的思维品质呢?本文以人教版英语八年级下册Unit2I'Il help toclean up the city parks Section A Grammar Focus为例做具体阐释。单元主题是“志愿服务”,涉及的语法是动词不定式"todo..."结构的用法。(剩余1929字)

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