“设计花坛”跨学科教学探索

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“设计花坛"项目将数学、劳动与艺术学科紧密结合,引导学生在参与项目实践的过程中调动各学科知识解决实际问题,进而内化知识,提升能力,增强核心素养。

一、梳理项目涉及的学科内容

“设计花坛"项目主要涉及数学、劳动与艺术学科内容。

数学学科涉及几何图形测量与计算及数据统计分析等知识技能。测量与计算实践活动具体包括实地测量花坛场地长、宽、高(考虑地形起伏),并根据实际尺寸,运用比例尺知识绘制设计图。(剩余2741字)

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