数字技术赋能拔尖创新人才早期个性化培养
——以"未来城市"项目学习为例
培养拔尖创新人才是时代赋予教育的重任，而拔尖创新人才早期个性化培养是关键一环。数字技术凭借强大的算力、丰富的资源和多元交互功能，为其注人新活力。“未来城市"项目学习融合建筑学、环境科学、计算机科学等领域知识，教师如何将数字技术巧妙嵌入其中，为学生铺就一条探索创新之路，让数字技术在拔尖创新人才早期个性化培养进程中发挥独特效能呢？
一、创设多元情境，激发、洞察个性偏好
兴趣是驱动学生主动学习、探索未知的核心动力。（剩余2491字）