新高考背景下运用现代信息技术优化语文阅读教学的研究
【摘要】本文基于新高考背景，论述运用现代信息技术优化语文阅读教学的研究过程，提出利用现代信息技术创设真实的阅读情境，利用现代信息技术改变阅读教学的样态，利用现代信息技术促使学生突破思维定式、培养整合意识，利用现代信息技术改变阅读训练方式、提高训练速度与效果等教学策略。
【关键词】新高考背景 现代信息技术 语文阅读教学
【中图分类号】G63 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2022）26-0078-03
新高考背景下的语文阅读教学应该以培养学生的学科核心素养为本，充分体现新高考的“一核四层四翼”。（剩余4909字）