用文化为学校发展赋能

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贯彻党的教育方针，回归教育本真，是每一个教育工作者的使命与初心。自2015年到桂林中学担任校长以来，我对学校文化进行“寻根”“铸魂”“塑形”，挖掘出学校历史发展中的三种文化——府学文化、红色文化、院士文化，在学校文化精神的传承创新中践行“专心志忧天下”的校训，构建了新时代基于家国情怀的“知礼、知恩、知学、知法”课程体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余1446字）

试读结束

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