“三年一体”初中主题班会的育人实践

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中图分类号：G45 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）34-0028-04

主题班会是学校落实立德树人根本任务的主阵地，能够为学生提供集中交流、互动合作的平台，将道德观念和行为准则等德育内容，通过生动有趣的活动传递给学生，促使学生树立正确的价值观、人生观和世界观[1]。然而，当前初中主题班会的实施效果并不理想，仍然存在内容碎片化、目标断层化和活动随意化等问题。（剩余6592字）

试读结束

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