陆川县通政小学的阳光教育实践

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中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)34-0017-03

随着新时代基础教育改革的深入推进,传统的教育模式已难以满足学生多样化的发展需求。阳光教育以其对教育温度的关注和对学生成长的重视,成为应对教育现实挑战的有效方式。阳光教育理念强调教育应如阳光般光明、温暖、公正、包容,注重为学生提供精神滋养与成长支持,从而推动学生全面而有个性的发展[]。(剩余5580字)

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