学“非遗”活动:引导少先队员争当“红领巾小小传承人”

——以南宁市中兴小学为例

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中图分类号:G46 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)25-0073-04

铸牢中华民族共同体意识要从娃娃抓起、从学校教育抓起,要把中华民族共同体意识植入少先队员的心灵,内化为精神追求,外化为自觉行动,激发少先队员从小坚定理想信念,涵养高尚的道德情操。(以下简称中兴小学)将铸牢中华民族共同体意识贯穿学校育人全过程,创新开展“红领巾小小传承人”学“非遗”实践活动,引导少先队员在活动中学真知、悟真谛、长本领,增强对中华民族和中华优秀传统文化的认同,让民族团结之花在校园绽放。(剩余5512字)

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