广西中小学校园欺凌防治的问题及对策

中图分类号：G459 文献标识码：A文章编号：0450-9889（2025）25-0023-05

校园欺凌作为危害学生身心健康的恶性事件，近年来受到了国家和社会的高度关注。国家为此出台了一系列政策、法规，要求有关各方依法依规保护未成年人的合法权益，加强对校园欺凌行为的防治。2016年，国务院教育督导委员会办公室在《关于开展校园欺凌专项治理的通知》中首次明确了校园欺凌的定义，并在当年开展了首次覆盖全国中小学和中等职业学校的校园欺凌专项治理行动；2020年，教育部印发《中小学教育惩戒规则（试行）》，保障和规范学校、教师依法依规履行教育教学和管理职责，解决教师不敢管、不愿管、不会管的问题，切实保护学生的合法权益，促进学生的健康成长、全面发展；2021年6月，教育部等九部门联合印发《未成年人学校保护规定》，明确了学校在防治学生欺凌方面的职责，要求学校建立学生欺凌防控和预防性侵害、性骚扰等专项制度，并对欺凌行为建立零容忍处理机制。（剩余7519字）