“双减”背景下乡村小学大课间趣味活动的实施策略
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中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）25-0019-04
随着“双减”政策的全面实施，学生的学业负担和校外培训压力得到了有效缓解。然而，这一政策也对学校教育提出了更高要求，即如何利用减负后的时间促进学生全面发展。中共中央、国务院印发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求“全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25一30分钟的大课间体育活动”，并强调学校应为学生安排充足的体育活动时间。（剩余5619字）
