小学语文课程融入铸牢中华民族共同体意识教育的途径

——以小学语文三年级上册《大青树下的小学》为例

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摘 要:铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂,需要落实在方方面面。语文课程在铸牢中华民族共同体意识中具有独特的作用,理应承担起铸牢中华民族共同体意识教育的重担。小学语文教材编选了许多体现铸牢中华民族共同体意识的课文,以三年级上册《大青树下的小学》一课为例,语文教师可从以下途径融入铸牢中华民族共同体意识教育:以资源为起点,链接民族生活;以文本为抓手,唤醒民族情感;以活动为旨归,铸牢中华民族共同体意识。(剩余5676字)

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