例谈初中班级管理“六面”育人策略
作者简介：陆以钢，1976年生，广西南宁人，本科，高级教师，主要研究方向为中学化学教育和班级管理。
摘 要：初中班级管理要运用正确的方式方法，从多个方面、多个维度教育引导学生，确保学生健康成长和全面发展。初中班级管理“六面”育人策略主要包括“下撑”“左扶”“右护”“前拉”“后推”“上压”，强调班主任要给予学生关爱、用制度约束学生、用心疏导学生使之保持健康心态、善于挖掘和放大学生闪光点、通过适当压力培养学生的自我管理能力，切实提高初中班级管理效能。（剩余5503字）
