校社联动视野下传统文化融入高校思政课的公共协同路径
——以长沙高校为例
引言
当前国家高度重视推进中华优秀传统文化传承工作，不少省市和地方在这方面采取了一系列举措。长沙市政府出台的《关于推进中华优秀传统文化进校园的意见》等政策文件中，明确坚持把“非遗”教育传承与学校思政教育、思想道德建设和素质教育等工作共同研究部署、共同指导推进。这为长沙高校推动岳麓书院、湘绣、花鼓戏、长沙窑等丰富的传统文化资源整合融入思政课程提供了顶层设计依据，为依托湖湘地域文化资源搭建校社联动的公共协同育人机制提供了无限可能。（剩余5057字）
