从纸质到数字：加强高校教材建设与管理的路径研究

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引言

教材建设是国家事权，是落实立德树人根本任务的重要依托，是提升教育核心竞争力的基础支撑[1]。《教育强国建设规划纲要 2024-2035 年）》中明确指出要“加快推进教材数字化转型”。教育部在《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》中指出要“加快以数字教材为引领的新形态教材建设”。（剩余5457字）

试读结束

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