思政育人目标融入职业院校学生社团建设现状与对策

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引言

当前,我国职业院校的学生社团建设面临着思政教育针对性不足、职业素养培育实效性弱两大关键性挑战。需要加快探索职业院校思政育人目标深度融入社团建设的实践路径,通过分层设计社团功能、创新课程活动载体、优化师资协同机制等具体措施,破解职业院校学生社团思政教育形式化的难题,回应职业院校如何适应职业环境变革这一时代性教育命题,为职业院校培养高素质技术技能人才提供助力。(剩余5404字)

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