数智时代大学生网络道德教育的效能提升、风险检视及优化进路

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引言

数智技术的迅猛发展重塑了当代大学生的网络行为模式与价值认知生态，为开展大学生网络道德教育带来了历史性机遇与结构性挑战。在此背景下，深入探究网络道德教育效能的生成逻辑、全面检视潜在风险并科学规划优化路径，不仅对创新数字化德育理论具有重要学术价值，更对培养堪当民族复兴大任的时代新人具有紧迫的现实意义。（剩余5301字）

试读结束

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