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引言
职业教育在中国教育现代化进程中扮演着至关重要的角色。2022年4月,全国人民代表大会常务委员会审议通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》,这是该法自颁布以来的首次重大修订,彰显了国家对职业教育的重视。然而,现实中职业教育仍面临被边缘化的挑战,常被视作学术教育的次等选择,职业院校的学生也常被贴上负面标签,这些现象严重影响了职业教育的社会地位和长远发展。(剩余5303字)
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反思与重构:职业教育“去污名化”路径探究
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