基于公共关系联动机制的高校发展型资助育人促就业路径优化研究

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引言

在高质量发展和教育公平双重目标的共同驱动下，高校的资助模式正从保障型向发展型转变。但当前这一资助模式的转变过程还面临着育人目标脱节、机制协同缺位和校企合作失焦等深层次的挑战，制约了资助对于受助学生发展的实际效用。基于此，本文以公共关系联动机制为枢纽，整合校企合作资源，探索家庭经济困难学生资助、能力和就业的一体化路径，并提出理念重塑、机制创新、能力赋能的具体优化策略，为构建需求驱动、多方协同、可持续发展的资助育人新生态提供依据。（剩余4972字）

试读结束

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