人工智能技术助力高校韩国语教学改革的路径探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

引言

当前，AI作为新技术的核心驱动力，正逐步将影响力延伸至教育领域。可以预见，AI将为学校教育赋予极高的应用价值，为传统学校教育带来全新的机遇。而学校作为培养人才的载体，如何在培养学生的各项教学工作中引入AI并充分利用其优势来提升学生的学习效果和提升教学质量，是当前学界应该思考的重要课题。尤其是在韩语这类小语种教学中，教师常面临诸如教学资源有限、学生基础差异明显、课堂互动形式单一等具体问题[1]。（剩余5099字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人