基于核心素养下的高职美育教学模式的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

引言

美育是高等教育的重要组成部分,对培养学生的审美素养、人文精神和创新能力具有重要作用。在国家政策的推动下,高职美育正面临新的发展机遇与挑战。《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件明确要求加强学校美育,强调以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。然而,当前高职美育在教学模式上仍存在诸多问题,需要进一步探索与创新。(剩余5351字)

目录
monitor
客服机器人