公共关系视角下新时代高职院校大学生强国使命教育研究

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引言

新时代背景下，职业教育作为国家发展战略的重要支撑，其育人功能正从单一技能传授向价值引领与能力塑造的复合目标转型。随着国家对高素质技术技能人才需求的日益增长，职业教育被提升为战略发展的重要引擎，成为推动国家现代化建设的核心力量[l。从公共关系视角来看，高职院校作为社会系统中的重要组成部分，需通过与社会各界的广泛互动，构建协同育人机制，实现教育资源的高效整合。（剩余5215字）

试读结束

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