“三全”育新苗，学风筑未来：职业院校学风建设探索

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引言

职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，肩负着为社会培养高素质技能人才的重任。“三全育人”强调将育人工作贯穿于学校教育教学的各个环节，覆盖学校的全体人员，融合学校、家庭、社会等多方面的教育资源。这种全面、系统的育人理念，对于职业院校提升人才培养质量具有深远意义。在职业院校中，学风直接影响学生的学习态度、学习动力及学习效果。（剩余5302字）

试读结束

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