五育并举理念下高校“一站式”学生社区育人建设探究

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引言

随着高校“学分制”“大类培养”和“大类招生”等人才培养方案的不断革新推行,学生可以根据自身的兴趣爱好和未来规划,在规定的教学范围内灵活地选择课程学习,高校课堂上也逐渐出现“同班不同学”现象。传统小组、班级、年级等建制管理方式被弱化,有关高校开始以围绕学生、关心学生和服务学生为出发点,纷纷建立起大学生服务中心、学生事务中心等,致力于将与学生成长息息相关的生活区域,打造为集思想教育、文化活动、生活服务等为一体的综合功能场所。(剩余5115字)

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