产教融合共同体背景下建筑设计专业思政育人模式的研究

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摘要：产教融合共同体背景下，为加快建筑产业转型升级步伐，建筑设计专业教学也需要不断革新。从以往的建筑设计专业教学情况来看，还存在课程设置科学性不足、教师能力尚待提升、校企协作不到位、教学方法过于单一等问题，导致实际的人才培育效果不尽如人意。因此，深入认知产教融合的价值，融入新的教学理念，提升对思政育人的重视度，优化建筑设计专业教育模式，引领建筑设计专业人才实现全方面提升，是一项极具意义的工作。（剩余5327字）

试读结束

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