“产教创赛”四位一体的企管专业双创育人模式实践探索

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摘要:产教融合与“双创”教育是有效促进当前社会经济可持续发展的内在需求,也是国家推动高等职业教育高质量发展的国家战略。本文以高职企管专业为例,分析该专业的特点以及在双创育人实践中存在的问题,阐述了“产教创赛”四位一体育人模式的内涵和现实需求,并针对企管专业双创项目引入、项目化教学、以赛促学等教学实践展开,为双创育人提供新思路。(剩余5577字)

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