文化自信与高校第二课堂育人实践研究

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摘要：文化自信是中国式现代化视域下建设教育强国的重要内容，也是高校思想政治教育的重要任务。高校第二课堂作为落实立德树人根本任务的关键阵地，对培养大学生文化自信有独特优势。研究通过分析文化自信与高校第二课堂育人的内在联系，深入挖掘当前实践中存在育人形式创新较弱、育人内容充盈不足、育人方法有待改进、育人资源尚未整合等问题，提出高校第二课堂理应创新文化育人形式，充盈文化育人内容，改进文化育人方法，整合文化育人资源的实践路径，以期培养具有文化自信的时代新人。（剩余5020字）

试读结束

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