基于招生宣传与就业指导互动的学生职业选择能力提升机制研究

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摘要：本研究旨在探讨招生宣传与就业指导互动对学生职业选择能力的提升机制。通过分析招生宣传与就业指导在学生职业发展过程中的现状，分析学生职业选择能力的构成要素，揭示招生宣传与就业指导互动对学生获取职业信息、培养职业意识、增强决策等方面的积极影响。进一步探讨如何构建有效的互动机制，以增强学生的职业选择能力，促进其高质量就业。（剩余5578字）

试读结束

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