“三全育人”视域下高职学生心理健康教育现状与对策探析
摘要：当前社会处于快速发展时期，大学生面临着多方面的压力，如人际沟通、就业等，因此大学生的心理健康教育不容忽视。当前，我国高职院校心理健康教育工作存在诸多问题，其背后的原因为多种因素造成，但最关键的原因在于育人合力的缺乏，“三全育人”视域下的心理健康教育主要通过当前高职心理健康教育现状及问题，探索其深层原因，并围绕“三全育人”的理念核心，探索该视域下高职心理健康教育的实践对策，从而将心理健康教育贯穿育人的全过程，通过全员、全过程、全方位育人的育人格局，形成全新的育人合力，充分提高学生的综合素质，推动心理健康教育工作，实现学生的全面发展。（剩余5088字）