师范生人工智能素养框架建构研究

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摘要：随着AI技术在教育领域的深入应用，其关键在于培养具备全面AI素养的师范生，以应对教育和技术的持续融合并提高教育系统对技术变革的适应能力。本研究通过文献综述方法，分析了国内外的学术研究和相关政策，旨在构建一个针对师范生这一群体的AI素养框架。该框架涵盖AI知识、AI技能、AI思维和AI伦理4个相互关联且相辅相成的维度，共同构成了适应当前AI背景下师范生需求的AI素养框架。（剩余5402字）

试读结束

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