核心素养下高中物理作业优化设计的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：新课标改革背景下，学生核心素养的提升受到学校与教师的充分重视。文章将以高中物理作业的优化设计为研究课题，展开论述课后作业设计的必要性。教育工作者通过课后物理作业的设计实践，正确认识到学生物理学科核心素养的重要性。对此，物理教师充分发挥引导作用，潜移默化地培养学生，激发学生对物理学科的学习兴趣，提高学生物理成绩。（剩余5222字）

试读结束

目录
monitor