“网络法治”视域下专业课程思政教学设计探索

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摘  要：互联网的发展与安全有着千丝万缕的关联，网络安全是防线也是底线。为增强职业高校课程的针对性和科学性，该文从网络法治的角度对课程目标重构、学情分析、创新教学模式、教学评价与反思，进一步探索网络法治安全融入高职高专类专业课程的新思路，培养“德法兼修”“德技兼修”素养和专业技能相互作用，协同发展的新时代大学生。（剩余7376字）

试读结束

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