能源类专业基础地质类课程群思政育人创新与实践
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摘 要：基础地质类课程群具有课程种类多、授课内容广、延续时间长的特点，是能源类专业课程思政育人的重要载体。在现今能源结构调整、就业形势低迷的背景下，基础地质类课程群面临着课时少、内容多以及思政育人效果不佳的问题。以西南石油大学地质学专业为例，结合课程群不同课程的特点和授课先修后续，选取和优化不同知识点与思政元素的融合度，提出基础地质类课程群思政育人的思路和实施路径，保证思政育人的层次性、连续性和完整性，最终达到良好的思政育人效果。（剩余6297字）
