基于ARCS模型的数据驱动智慧教学动力激励机制研究

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摘  要：数据驱动的智慧教学作为建设高质量教育体系的有效途径已达成广泛共识。该文旨在研究基于ARCS模型的数据驱动智慧教学动力激励机制。首先，对该机制所运用的ARCS模型核心要素进行分析，建立其与数据驱动智慧教学动力激励的关联关系。其次，在ARCS模型指引下构建“内源动力机制+外源动力机制”双源驱动的智慧教学动力激励模式，将数据驱动智慧教学作为提高教学实施、开展、组织效率的有效工具，让所有参与方都得到满足感、幸福感、获得感，以此来助推高等院校教学质量提升，培养具有创新精神和实践能力的新型专业人才。（剩余8691字）