“国家战略-产业政策-历史演变”三位一体课程思政教学体系构建与实践

——以能源与动力工程专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：在国家强国战略及“大思政课”建设背景下，培养出堪当民族复兴重任的、满足新时代要求的、具备扎实的专业素养、较高的思想政治素质和职业道德水平的高水平能源与动力专业学生是我国早日实现“双碳”目标的迫切需求。在专业理论课程及实习实践课程中融入思想政治教育，构建能源与动力工程专业课程思政教学体系对于引导学生坚定“四个自信”，建立正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义，同时也是落实立德树人根本任务，实现为党育人，为国育才的重要举措。（剩余7908字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人