专创强融合、师生双梯队的高质量创新创业能力培养模式

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘  要:该文针对高等院校创新创业教育改革存在的关键问题,探讨高质量创新创业人才培养教育改革的重点环节。高质量创新创业人才培养的过程是专业知识深耕与先进创新理念渗透的具体体现,是从全覆盖创新创业通识教育到卓越拔尖人才培养的递进过程。通过重塑创新创业教育内容和途径,构建理论与实践相结合的教学体系;革新教学方法,激发学生的自主学习能力和创新意识;构建教师与学生双梯队的培养体系,通过数字化赋能,提供精准服务;探索形成由面及点“双线并举”高质量创新创业人才培养途径,教师、学生双梯队高质量创新创业人才培养体系。(剩余7763字)

目录
monitor