“双碳”目标下新能源领域自动化专业人才培养模式改革研究

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摘  要：碳中和碳达峰对新能源领域人才培养提出迫切要求。基于华北电力大学的自动化类学科优势，对自动化类新能源领域专业人才培养模式进行探索。以专业培养为发展导向，从明确“双碳”背景下人才培养目标，分析人才需求特征，加强相关学科融合，基于“双碳”理念设计全新课程体系与实践教学体系，健全完善“双碳”目标下产教融合长效机制等方面加强“双碳”背景下新能源领域自动化类专业人才的培养。（剩余7612字）

试读结束

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