基于AHP的广西高校中外合作办学质量影响因素分析

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摘  要：随着全球化的不断推进和教育国际化的崭露头角，中外合作办学在中国高等教育领域扮演着越来越重要的角色。该文通过分析中外合作办学的相关理论，并在广西高校中外合作办学的发展现状和面临困境的基础上，运用层次分析法，以生源、师资、培养和就业四个方面作为切入点，构建科学合理的质量评价指标体系，对影响因素进行分析，并提出发展策略，为广西高校中外合作办学的高质量和可持续发展提供借鉴和参考。（剩余10934字）

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