课程思政背景下常微分方程课程教学研究

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摘  要：常微分方程是理论联系实际最广泛的课程之一，而且它有丰富的思政元素。该文首先论述常微分方程课程思政的必要性，其次给出课程思政的实现途径，最后结合极限环知识点、数学建模竞赛和新冠感染疫情防控3个热点问题给出具体实施案例。该文通过对课程思政在常微分课程中的融入研究，期望能够为国家培养更多德才兼备之人。（剩余8122字）

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