地方高校一流专业课程思政建设路径研究

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摘  要：地方高校一流专业课程思政建设事关高校人才培养质量，责任重大，意义深远。全面落实立德树人根本任务，全面开展专业课教师的课程思政能力提升，是全面推进课程思政质量建设的重要举措，思政课教师和专业课教师应做到思政课程和课程思政同向同行，共同推动课程思政落地落实、见功见效。该研究建立“四协同四融入四库”课程思政整体推进机制，旨在系统梳理课程思政过程中遇到的共性问题和个性问题及成因，总结成功经验，构建地方高校化工类专业课程思政建设路径，并提供一种可分享、可复制的课程思政育人模式。（剩余8250字）

试读结束

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