面向“两性一度”的交通管理与控制课程教学探索

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摘  要：随着我国高等教育质量革命的深入推进，特别是在“两性一度”内涵建设的新时期，本科教学培养面临着新的挑战与机遇。交通管理与控制课程作为本科专业核心课程，其教学改革显得尤为迫切。该文基于对国内外一流大学在该课程的教学内容和方法的深入分析，提出一系列教学改革方案，即加强课程思政建设、优化网络教学目的与方法、探索理论与案例结合的课堂教学、改革课程考核方式，以及研究课外科技实践教学方式。（剩余8313字）

试读结束

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