职业教育法修订草案着力优化职教学生升学就业社会环境

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2021年12月20日，职业教育法修订草案再次提请全国人大常委会会议审议。修订草案进一步突出职业教育特色，优化职教学生升学就业社会环境，加大对积极开展职业教育企业的激励。

修订草案在职业教育的内涵中明确“培养技术技能人才”的目标，强调职业教育活动必须坚持立德树人、德技并修，坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、促进就业，坚持面向实践、强化能力，坚持面向人人、因材施教。（剩余276字）

试读结束

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