海南自贸港建设背景下高等职业教育校企文化融合育人体系的构建
——以三亚中瑞酒店管理职业学院为例
2019年2 月13日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，明确了职业教育的目标即“为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑”，并将“促进产教融合校企‘双元’育人”和“推动校企全面加强深度合作”作为职业教育改革的20条措施之一。[1]
在海南自贸港建设区域产业转型升级过程中，地方高等职业院校应当承担起满足地方区域经济社会发展对高素质高技能应用型人才需求的重要责任，如何满足需求则成为地方高职院校需要面对的首要问题。（剩余6691字）