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中职学生年龄大多处于15-18岁,此时正是世界观、人生观和价值观形成的高速阶段,每天所接触的信息对他们思想道德观的形成产生极大影响。英语听说教学活动的本质是引导学生获取和了解外界英文素材,从而提升学生英语听说能力,并知晓外界社会的状况,授课所采用的教学材料和方法引导会对学生的三观构建产生相当大的影响。(剩余2742字)
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导游专业英语听说课程思政教学的探究
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